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特集 国語の発達障がい―症例に即した指導ポイント
「コミュニケーション」が苦手な子の討論指導
討論前の指導と討論中の指導にポイントがある
書誌
向山型国語教え方教室
2015年2月号
著者
小野 隆行
ジャンル
国語
本文抜粋
一 自閉症の子も討論に参加できる 今までに、通常学級で、自閉症ＩＱ50をきる児童を担任したことがある。 その子がいる学級で、指名なし討論を何度も行ってきた…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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