詳細情報
書誌
数学教育 2002年1月号
著者
杉田 慶也
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 本校では,総合的な学習の完全実施に向けて,「必修・選択・総合的な学習における数学科の指導〜生徒の特性に応じ,ゆとりと充実のある学習を目指して〜」をテーマに取り組んでいる。地域・学校・生徒の実態と先行研究をもとに,選択教科・総合的な学習をどうとらえたか,そこで始まった数学科としての取り組…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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