詳細情報
書誌
数学教育 2002年6月号
著者
柳本 哲
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 2年生の図形指導の目的は,単に図形の性質を知らせることではなく,論理的思考力を育てることにある。しかし,その初期段階では,紙に描いた図形を折ったり,切り取ったりして,図形の性質を直観的に理解することも必要である。操作的活動を通して,その性質が成り立つことを理解するアクション・プルーフも…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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