詳細情報
書誌
数学教育 2003年2月号
著者
吉村 昇
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 中学校学習指導要領において,選択教科としての「数学」は,次のように述べられている。  選択教科としての「数学」においては,生徒の特性等に応じ多様な学習活動が展開ができるよう,第2の内容その他の内容で各学校が定めるものについて,課題学習,作業,実験,調査,補充的な学習,発展的な学習などの…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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