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- 特集 数学科の少人数・習熟度別指導
- 数学科の少人数・習熟度別指導事例
- 3年「数と式」
- 二次方程式の解法の補充と発展
- 本文抜粋
- 1 はじめに 少人数指導による授業は,「基礎学力の向上」と「個に応じたきめ細やかな指導」を実現しようとするものである。系統的累積的である算数・数学科では,個々の学習者の理解の差が徐々に大きくなり,この差が関心意欲の差に結びつきやすい。そのため,個に応じた指導の充実を図り,一人一人の実態に応じたきめ細…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全8ページ (80ポイント)