詳細情報
書誌
数学教育 2005年8月号
著者
上野 健爾
ジャンル
本文抜粋
はじめに 中学校の数学の勉強で一番大切なことは数学上の概念を理解することである。そのためにはある程度抽象的な思考ができるようになる年齢を待つ必要がある。従来,その境目は中学2年生であるといわれてきた。日本人全体の知的精神年齢が低下している現在,この年齢はもう少し上に設定すべきであるかもしれないが,一…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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