特集　和算を授業に取り入れよう

• 提言・和算を数学教育に取り入れよう･･････岡部　恒治

• 和算を授業に取り入れよう

  • 和算書を読む･･････上野　健爾
  • 和算・そろばんを入れた教科書『学ぼう！算数』･･････西村　和雄
  • ソロバンの教具化について･･････黒木　哲徳
  • 「庶民の算術展」（全国算額展）を開催して･･････深川　英俊
  • 中学校で−和算を取り入れた授業･･････小森　弘三
  • 中学校で−塵劫記の問題を取り入れた授業−油分け算と遺題継承･･････永井　信一
  • 中学校で−和算を用いた授業･･････村上　信造
  • 中３，高１の円の学習を終えて−和算の問題を活用した授業･･････金児　正史
  • 算法円周率指南･･････小寺　裕
  • 「現代版算額」の雰囲気を小学校にも･･････有田　八州穂
  • 高１に−『算法少女』を読ませる･･････北邑　一惠
  • 「箭管術」―和算の中の初等整数論･･････田辺　寿美枝
  • 油分け算についていくつかの注意･･････真島　秀行
  • 算木でなぜ方程式が解けるのか･･････西森　敏之

道具に見る数学と文化 (第26回)

• 日本の測量における六分儀･･････今居　利彦・礒田　正美

研究動向から見た学習指導法の改善 (第121回)

• 作図ツールの進歩と教室での利用･･････礒田　正美

興味・関心をもたせ，必然を感じさせる中学数学教材 (第5回)

• 視力表（ランドルト環）の仕組みを探る（その２）･･････泉　仁・長谷川　勝久・佐藤　隆博

数学教育の情報化最前線 (第5回)

• デジタル教材エディタ『dbook』の使い方＜基礎編＞･･････上原　永護

数学プリント・スゥエモンの大冒険 (第5回)

• ワカラン国の巻･･････��橋　健二

文学者と数学 (第5回)

• 数学は数学以外のものへの刺激剤　ポール・ヴァレリー･･････片野　善一郎

授業参観記 (第5回)

• 係数が整数でない方程式の解法･･････齊藤　傳造