詳細情報
書誌
数学教育 2005年8月号
著者
齊藤 傳造
ジャンル
本文抜粋
第1学年 係数が整数でない方程式の解法 生徒の活動を促す授業をめざしての研究授業の例である。 指導案作成にあたり,生徒の発言を中心にして授業を進めていた…
対象
中学1年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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