詳細情報
書誌
数学教育 2006年5月号
著者
齊藤 傳造
ジャンル
本文抜粋
単元「正の数・負の数」の第1時は,減法の計算がいつでもできるようにするために,負の数を導入し,負の数の意味を明確にすることをねらった授業の実践例を紹介した…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ