詳細情報
書誌
数学教育 2005年11月号
著者
水谷 尚人
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 関数分野については,比例・反比例→1次関数→2次関数というように式の形にしたがって学習が進行していきます。式に数値を代入して表をつくったり,式からグラフをかくなどの学習は授業でも扱いやすく,よく学習していると考えられます。それに比べ,式操作以前の活動である「いろいろな事象をグラフで表す…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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