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- 特集 図形の性質の「整理と発見」に焦点をあてた円の指導
- 指導事例
- 課題学習
- コンピュータを使って円周率の近似値を求める
- 本文抜粋
- 1 はじめに 平成15年度の東京大学の入試問題で「円周率πは,3.05より大きいことを証明せよ。」という問題が出されたのは,記憶に新しいところである。当時話題になっていた,「円周率をおおむね3として計算してもよいのか,それとも3.14とすべきなのか」という議論に対する東京大学からのメッセージで,この…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全5ページ (50ポイント)