詳細情報
書誌
数学教育 2006年2月号
著者
小関　英紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「分数の割り算はどうしてひっくり返すのか？」については，小学校６学年で学習している。そこでは，タイルを用いて，量を背景に，（分数）÷（分数）はひっくり返してかける説明がなされている。中学校第１学年では，正負の数の除法における逆数の学習で，再びこの内容が出てくる。ここでは，負の数も含めた有理数全体で…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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