詳細情報
書誌
数学教育 2006年4月号
著者
長谷川 信夫
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 生徒の学習意欲を引き出したい。しかし,実際の授業での生徒の様子を振り返ってみると,前向きに学習に取り組む様子はあまり見られないのではないだろうか。この原因は,学ぶことの価値や楽しさを伝えることが不足しているからだと考える。そこで,4月最初の授業を工夫することによって,生徒の学習意欲を引…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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