詳細情報
書誌
数学教育 2006年8月号
著者
松本　晃一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　導入について　１時間の授業において，導入は「おや？」「どうして？」「面白そうだな」「不思議だな」といった驚きや感動とともに，学習への関心を引き起こす大事な時間である。したがって，授業者は本時のねらいを意識して，導入では何をするのか，どう発問するのかを考える必要がある。そこで，筆者を含めた多くの方…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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