詳細情報
小中高連携が生み出す新しい数学 (第7回)
裁ち合わせの活動をふりかえる
書誌
数学教育
2006年9月号
著者
両角 達男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.三角形の面積公式を求めるために行われていること 面積の学習は,現在,小学4年から行われている。日常生活で用いられる広さということばの意味をふりかえりながら,面積を広がりのある量としてとらえ,その大きさを数値化していくことを学ぶ。小5では,正方形や長方形の面積公式をもとにして,三角形,平行四辺形…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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