詳細情報
書誌
数学教育 2007年2月号
著者
大木 正大
ジャンル
本文抜粋
ウッヅ・ホール会議 この会議は次の五つのグループに分かれて作業をした。その第一は「教育過程における順次性」,第二は「教具」,第三は「学習の動機づけ」,第四は「学習と思考における直観の役割」,第五は「学習における認知過程」に関するものであった。「教育の過程」の日本語訳が岩波から出版されたのが昭和38年…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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