詳細情報
- 特集 確かな計算力から豊かな計算力へ
- 事例Ⅰ 確かな計算力の育成
- 計算の意味・仕方を考えさせる指導の工夫
- ３年／多項式（２位数）×（２位数）の簡便算〔文字式と図形のアイデアの関連を重視して〕
- 本文抜粋
- １ 文字式と図形のアイデア 中学数学の主な内容は，代数的な式計算と図形による論証の指導であろう。そして，これらの両者は三平方の定理が導入されるまでは，問題解決に利用される数直線の考え程度で，別個なアイデアとして取り扱われているようである。確かにこれら両者のアイデアは，以下に示すように，対立的な考えを…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
