詳細情報
- 特集 図形の性質を直観する力と論証する力
- 特色ある論証指導の授業
- 「作図」と論証〔正方形の作図とその証明を通して〕
- 本文抜粋
- １ はじめに 中学１年で「作図」を指導するのは，作図する能力を伸ばすとともに平面図形についての理解を深めることがねらいである。また，中学２年の図形領域の指導目標は，観察，操作や実験を通して，基本的な平面図形の性質を見いだし，理解を深めるとともに，図形の性質の考察における数学的な推論の意義と方法とを理…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全5ページ (50ポイント)
