詳細情報
書誌
数学教育 2008年6月号
著者
山本 晋平
ジャンル
本文抜粋
1 TTの活用の仕方 教師が2人で指導にあたる場合,個に応じた指導や,きめ細かな指導ができるという良さがある。そのため,課題別の授業を行ったり,机間指導の効率化を図ったりするなどの工夫を行うことが多い。しかし,実践してみると,1人の教師が授業を中心に進め,もう1人の教員がサポートにまわるという授業ス…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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