詳細情報
- 特集 これからの関数指導のポイント
- 関数関係を見いだすことを中心にした数学的活動
- 反比例の導入〔他の例を活用し，反比例の特徴を自ら見つけ出す〕
- 本文抜粋
- １ はじめに 反比例の導入では，生徒が学習に対して受け身にまわって，反比例の特徴を生徒が発見することなく，１つの事例だけで，「反比例はそうなっているのか。」では，意欲的な学習とはならない。そこで，既習内容（題材）を活用し，yの値を予想させる。予想した根拠を説明することにより，反比例の特徴の発見へとつ…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
