詳細情報
書誌
数学教育 2009年4月号
著者
小畑 裕
ジャンル
本文抜粋
1 「生徒のつぶやき」を大切にし,楽しく数学する…「ななめの面積は?」 日ごろの授業で,『教師の投げかけに対して反応がなく,関心が薄い生徒』へは,どのように言葉かけをしてよいか,何年教師をやっても悩むものだ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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