詳細情報
- 特集 観察，操作や実験で図形の授業―これならできる！やってみたい！特選アイデア
- 提言・観察，操作や実験を図形の授業に
- 本文抜粋
- １ 意外や驚きに始まる追求 図のような２つの立体を，合同な形の面で組み合わせてつくる立体。それを，一人ひとりがみんなそれぞれに想像してみる。組み合わせてできる立体を，子どもたちは直接まだ見ていない。できあがる立体を子どもたちは頭の中で思い描いている。一人の子どもだけに，組み合わせてつくる立体を手渡し…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全5ページ (50ポイント)
