詳細情報
書誌
数学教育 2009年7月号
著者
清水 宏幸
ジャンル
本文抜粋
1 計算練習だけに終わらせない式の計算の指導 前月号の1年・文字と式でも述べたが,各学年の文字式の単元を単なる計算練習にするのだけは避けたい。もちろん計算練習の時間は必要であるが,それだけに終始せず,日常の事象などを文字を使って表したり,形式的に処理し,その結果を見直したらなるほどよくわかったという…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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