詳細情報
- 特集 手づくり教材に教師の思いを込めて
- 手づくり教材でこんな思いを伝えたい！―教材に込める教師の思いと授業展開例
- リアルなデータを使って，資料を“活用”する必要性を伝えたい！（「資料の活用」領域）
- コンビニに来る中学生はどのくらい？―目的に応じてヒストグラムの階級の幅を変える
- 本文抜粋
- １ はじめに 私たちの身の回りには様々なデータがあります。そして，そのデータを基に，自分自身の意思決定をしなければならない場面が多々あります。ところが，同じデータであっても，整理の仕方によってまったく異なる見え方をすることもあります。そのようなデータにだまされない，そして，適切にデータを用いて意思決…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
