詳細情報
- 特集 つまずきから学び合う授業をつくる
- 授業ドキュメント―つまずきから学び合いが生まれたあの１時間
- 「おやっ」というつまずき そこから追究活動が始まる
- 本文抜粋
- １ はじめに 一言でつまずきと言っても，その内容は様々である。単純なミスや「覚えていない」などの比較的浅いつまずきから，「理解ができない」「やり方がわからない」などのより深いつまずきまで，多種多様のつまずきがある。授業中においては，これらのつまずきをうまく利用して進められれば，生徒にとって充実感の味…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
