詳細情報
書誌
数学教育 2010年9月号
著者
坂巻 主太
ジャンル
本文抜粋
1 なぜ振り返って考える必要があるのか 一度,数学の問題を解き終えた生徒は,その先,どのように考えるのであろうか。問題を解く過程で,見通しを立て,個人追究の結果を友と共通の考えに練り上げていく。生徒はその追究の過程において,新たな数学の事実を学び,理解し,また達成感や喜びを感じるだろう。考えた結果が…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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