詳細情報
- 特集 性質を“見いだし,発展させる”数学的活動づくり
- 2 研究授業もこれでバッチリ! 生徒が見いだし,発展させる活動を入れた1時間の指導案
- (2)数や図形の性質を見いだし,発展させる活動を入れた1時間の指導案(2年)
- C三角形と四角形
- 本文抜粋
- ここでは,「三角形と四角形」の授業の中で,「直角三角形の合同条件」の授業案について,生徒に「問い」が生まれ,その「問い」の解決に向かって,いろいろな証明が生まれ,クラスでその感動を共有した授業について述べてみる…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)