詳細情報
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- 特集 遅れがちな生徒のニーズに応える即効挽回策
- 2 大きな遅れを招く基礎・基本でのつまずき 原因分析と“即効”補充問題
- F簡単な図形の証明問題ができない(2年)
- 本文抜粋
- もともと論証とは,ある事実が正しいことをまず自分が納得し,他人をも説得する手だてである。したがって,図形の論証指導を通して,自分はもちろん他人をも納得させるよう筋道立てて表現できるようにすることが大切である。そのためには,他人を納得させなければならないような問題を用意することも必要になるだろう…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)