詳細情報
書誌
数学教育 2014年3月号
著者
瀬山 士郎
ジャンル
本文抜粋
先月は論理パズルの1つとして,箱と中身といういわば定番の論理を紹介しました。数学の論理は,パズルの形で提出されると,その骨格だけが露わになるので,筋道がわかりやすくなると同時に,そんなことどうでもいいじゃないかという冷淡な反応を引き起こすこともあります。ですから,多少の演出も必要だと思います。先月の…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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