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授業ライブ 言語活動 (第10回)
「図形」領域の授業
問いから問いへつなぐ(2)
書誌
数学教育
2015年1月号
著者
藤原 大樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
前回から１年「空間図形」の投影図学習後の３時間扱いの授業を取り上げています。目標は「立体を作るために，見取図，展開図，投影図などを関連付けて，立方体を切断してできた立体の性質を見いだすことができる」です…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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