詳細情報
書誌
数学教育 2015年4月号
著者
牛田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本校では2010年よりタブレット端末（iPad）を活用した学び合い授業に取り組んでいる。グループに１台タブレット端末を与え，１つの画面上で数学的な操作活動を行わせることで，子どもたちはその画面を覗き込むため，自然と顔を寄せ合い，学び合いを始める…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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