詳細情報
書誌
数学教育 2016年6月号
著者
柴田 翔
ジャンル
本文抜粋
1 言語活動のポイント ・見るという日常的な行為を数学的な(一般性をもつ)方法で説明させる。 ・立方体を眺めたときの外縁の図形思考をすることを通して,物を見るときに,それぞれが暗黙に置いている前提を探らせる…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ