詳細情報
- 特集 新学習指導要領で数学的活動はこう変わる
- 解説 新学習指導要領の数学的活動
- イ 数学の事象から見通しをもって問題を見いだし解決したり，解決の過程や結果を振り返って統合的・発展的に考察したりする活動
- 本文抜粋
- １ 「数学を活用して問題解決する方法」の理解を促進する 数学的活動にかかわって，「数学を活用して問題解決する方法を理解するとともに，自ら問題を見いだし，解決するための構想を立て，実践し，その過程や結果を評価・改善する機会を設けること」（下線は筆者による）に配慮することが，「指導計画の作成と内容の取扱…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全5ページ (50ポイント)
