詳細情報
書誌
数学教育 2018年4月号
著者
松村 崇史大田 誠
ジャンル
本文抜粋
1板書 2授業づくりにおける工夫点 全国学力・学習状況調査中学校数学B2(平成25年度)では,位を入れかえた数の差の問題が出題され,正答率は38.4%で無解答率は22.5%でした。このことから,「事柄が成り立つ理由を,示された方針に基づいて説明することに課題がある」※ことがわかります。正答率の低さだ…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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