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- 特集 数学教師なら必ず身につけたい「問題提示」の技術22
- 数学教師なら必ず身につけたい「問題提示」の技術22
- 19 操作的な活動を取り入れる（数と式）
- 本文抜粋
- １ 自分で図をかいて具体的に数える操作を取り入れる ２ 試行錯誤しながら考えさせる ３ いろいろな場合を考え，その関係を調べさせる 操作活動という言葉は，1970年の『小学校算数指導資料 指導計画の作成と低学年の指導』で使われている。その中では，「学習のねらいを達成することを意図した『操作するため…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
