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外国人生徒への学習支援 最新レポート (第1回)
外国につながる子どもを担任することになったら…
書誌
数学教育
2020年4月号
著者
松尾 知明
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
外国につながる子どもたちの数が増加している。現在では,日本語能力や学力に課題をもつこれらの生徒の授業を担当することも珍しいことではなくなっている。では,外国人生徒の担任になったら,いかなる理念のもとに,どのような指導や支援を試みていけばよいのだろうか…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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