詳細情報
- 特集 「指導と評価の一体化」超実践ガイド！
- ちょっとの工夫で効果絶大！「指導と評価の一体化」の授業アイデア
- ３年
- 関数y＝ax^2
- 本文抜粋
- 「指導と評価の一体化」の工夫 （１） 問題解決の過程を振り返って評価・改善する場面を設定する 「主体的に学習に取り組む態度」の評価において，「問題解決の過程を振り返って評価・改善しようとしている」という自らの学習を調整しようとする態度を評価することが求められます。そのためには，授業の中で粘り強く自分…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
