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- 特集 超解明「学びに向かう力,人間性等」
- 教科指導を深める―「学びに向かう力,人間性等」を涵養するには?
- 「振り返り」ではどんなプロンプトを働きかければよいか?
- 本文抜粋
- ● 「主体的な学び」「振り返り」「プロンプト」とは? 闇雲に問題を解くだけの勉強は,解法や答えを暗記して問題演習を行い,そのまま終わりにして次に進む「やりっぱなしの作業」になってしまい,学習効果は極めて低いものになります。人が学ぶということは,単なる機械的な暗記の作業ではなく,「気付き」を得ること(…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)