詳細情報
書誌
数学教育 2022年2月号
著者
鈴木 誠藤原 大樹
ジャンル
本文抜粋
中学校学習指導要領(平成29年告示)の総則では,道徳教育について「各教科,総合的な学習の時間及び特別活動のそれぞれの特質に応じて,生徒の発達の段階を考慮して,適切な指導を行うこと」としています。ここに示されているように,道徳教育は各教科の中でも指導を行うことが求められています。特別の教科 道徳の内容…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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