詳細情報
書誌
数学教育 2022年12月号
著者
大谷 実
ジャンル
本文抜粋
(1)数学的活動を通して見方・考え方を働かせる 見方・考え方は,中学校数学科で育成を目指す「知識及び技能」「思考力,判断力,表現力等」「学びに向かう力,人間性等」の全てに関わるため,問題発見・解決の過程である数学的活動を通して働かせることで,数学的に考える資質・能力を育成することができます…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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