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特集 「探究的な学び」で図形の授業をデザインする
1 「探究的な学び」のキーワード解説
現実の世界
C日常生活や社会の事象の数学化
書誌
数学教育
2024年11月号
著者
成田 慎之介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 重要なのは数学化のプロセス 現実事象の問題をなぜ数学科で扱うのでしょうか。端的に言えば,日常や社会の事象を数学の目でみることができる人間になって欲しいからだと考えます。そのために重要なのは,事象を数学の舞台にのせるプロセスです。現実の事象のままでは,複雑すぎて数学を用いて解決することができません…
対象
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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