詳細情報
書誌
数学教育 2024年11月号
著者
諏訪 哲也
ジャンル
本文抜粋
1 本実践の概要 本実践は,中学校1年「平面図形」単元(全17時間)の第2節に当たる「基本の作図」の節末であり,単元全体の第14時にあたります。 本時では,「いろいろな角を求めよう」を探究課題に設定して取り組ませます。本実践では,探究的な学びを@授業冒頭から探究課題を提示するのではなく,既習事項の復…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
ページトップへ