詳細情報
書誌
数学教育 2025年2月号
著者
山脇 雅也
ジャンル
本文抜粋
ポイント1 内在する「数学のよさ」に焦点を当てる課題にする 問題解決やその過程において,数学的な表現や処理のよさ,数量や図形などに関する概念や原理・法則のよさ,数学的な見方・考え方を働かせるよさ,社会における数学の意義や価値に焦点を当てます。こうした「数学のよさ」の実感が次なる学習での「粘り強さ」の…
対象
中学校高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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