詳細情報
- 特集 “ゲーム感覚”を入れた授業・ヒント３０
- “ゲームの要素”を授業にどう入れるか
- “めざせマスター”を授業に入れるヒント
- ５年「ものの溶け方」，３年「豆電球にあかりをつけよう」
- 本文抜粋
- はじめに 「あのゲーム，とうとう全クリしたよ．」 「えっほんと？ どうやったの？教えて．」 テレビゲームについての子どもたちの会話である．多くの子どもたちは，テレビゲームをする際に，きちんとエンドポイントを意識しながら遊んでいる．そんな子どもたちの様子から「そのゲームを極めてみたい」という熱い思いを…
- 対象
- 小学3，5年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
