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特集 理科改定の方向と08年度の研究課題
指導要領改定案の指摘と現場研究の課題
日常生活との結びつきと現場研究の課題
書誌
楽しい理科授業
2008年2月号
著者
伊佐 公男
ジャンル
理科
本文抜粋
１．はじめに 学習指導要領が新たになるにともない，標題の内容で議論しておくことは意味があることです．日常生活に対して，小学校理科はいつも何かのメッセ−ジを送ってきました…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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