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特集 東大生に負けない“理科ノート”の指導
どんな時，どうノートさせるとよいか＝トレーニングのコツ
発表とノートのとり方トレーニング
書誌
楽しい理科授業
2009年10月号
著者
山下 真弓
ジャンル
理科
本文抜粋
１．発表する内容がわかるノート 発表するためには，発表する内容を本人が表現できることが大切です．ここでは，自分の考えを発表するために，「考えを表現する」ノートのとり方を紹介します…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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