詳細情報
移行期の理科研究スキル 小学校 (第7回)
考察や科学概念による表現の土壌をつくる子ども同士の話し合い
書誌
楽しい理科授業
2009年10月号
著者
森本 信也
ジャンル
理科
本文抜粋
はじめに 本連載では,子どもの考察をめぐる諸活動を中心にして論じてきた.それは,子どものノート等における表現活動の充実に焦点を当てたものであった
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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