詳細情報
書誌
道徳教育 2004年10月号
著者
荻原 武雄
ジャンル
本文抜粋
○道徳の授業における「話合い」 「話合い」「討議」「問答」などについては、厳密には区別されるべきであろうが、道徳の授業の中で考えるとき、「話合い、討議とは、ひとり言(モノローグ)に対して対話(ダイアローグ)であり、二人以上の者が言葉を媒介にして考えを通じ合い、その思考内容を共通的に深めていく方法であ…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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