詳細情報
- 特集 話し合い・聞き合い 〜子どもの顔が見える話し合い〜
- 実践／「話し合い」で深まった授業
- 小学校中学年／発言を引き出す指導法の工夫
- 本文抜粋
- １ はじめに 道徳の時間は話し合い活動が中心となって展開される。子ども同士が授業の主体者になって真剣に話し合うことで、ねらいを達成することが可能となる。つまり、話し合いが活発か否かが、授業の成否を分ける大きな要因になる…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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