詳細情報
- 特集 夢や希望を育てる道徳授業〜聴き、受けとめ、励まし合う〜
- 子どもの自己評価から見る子どもの育ち
- 小学校高学年／私にとっての「ねうち」を振り返らせる
- 本文抜粋
- １ 「書く」ことを続ける 私は、道徳の学習の終わりに子どもたちに「学習感想」を書かせることを続けている。書く内容は、一時間の学習を振り返り、自分が学んだことや話し合いの学習からさらに考えたことなどさまざまである…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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